Domani 22 novembre alle 18.30, presso l'aula consiliare del comune di Vernole, verrà presentato il libro "La scuola in ospedale: un faro oltre la malattia" scritto dal prof. Fabio Manni, edito da Pensa Multimedia Lecce e distribuito da Airc (Fondazione nazionale per la ricerca sul cancro Ets).

Le copie del libro sono state donate ad Airc e i fondi raccolti dalla loro distribuzione contribuiranno a finanziare la ricerca contro il cancro. Rivolgeranno i saluti il sindaco di Vernole Mauro De Carlo, Stefano Rossi (direttore generale Asl Lecce), la Marina Nardulli (dirigente scolastica I.C. Alighieri-Diaz di Lecce) e Pantaleo Conte (dirigente scolastico I.C. Diaz di Vernole). Interverranno come relatori Fabio Manni, Roberta Tornese (dirigente medico e referente Asl della scuola in ospedale), Federico Diomeda (dirigente medico del reparto pediatrico di reumatologia e immunologia presso il “Vito Fazzi” di Lecce). 

"La scuola in ospedale: un faro oltre la malattia" è frutto della passione e dell'impegno del prof. Fabio Manni, docente dell'I.C. Alighieri-Diaz di Lecce e responsabile della Sio (Scuola in ospedale) presso il “Fazzi”. Il volume analizza la parola "cura" come un nuovo concetto di persona, si propone come un valido contributo per chi opera alla connessione tra salute e istruzione. Un viaggio di resilienza e apprendimento che ci fa conoscere storie e sfide di piccoli pazienti che proseguono il loro percorso formativo durante la degenza ospedaliera. Il volume si impreziosisce anche della prefazione composta da tre medici/pediatri del “Fazzi” di Lecce, A. Civino. F. Diomeda, R. Tornese e dal linguista A. Sobrero che ha curato la postfazione.

Il libro, scritto con l’intenzione di illuminare il valore della Scuola in Ospedale, mostra come  l’apprendimento possa divenire un vero e proprio “faro”  per i ragazzi in cura, garantendo continuità didattica e stimoli intellettuali che li accompagnano oltre la malattia. Grazie ad una collaborazione interdisciplinare e integrata, l’opera esplora come la letteratura sia in grado di ispirare e confrontare, la medicina di curare e supportare, la ricerca scientifica di creare nuovi strumenti per un nuovo benessere bio-psicosociale.

L’autore, con esperienza pluriennale nel settore medico e formativo, pone una visione approfondita senza eccessi ed enfasi della funzione cruciale che la scuola in ospedale svolge per garantire continuità pedagogica e sostegno psicosociale ai giovani studenti.