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Il sistema “non immette nel circuito il giusto numero di educatrici ed insegnanti di cui i bambini e le bambine di questo Paese necessitano per diventare domani adulti migliori”.

 

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Cara maestra, ispirato dalla sua presenza professionale, sento di aprire e confidare a lei alcune mie riflessioni sul mondo della scuola, poco sviscerato dalla politica, come da sempre.

 

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“In passato il docente era riconosciuto come partner dell’impresa educativa comune, ora invece viene considerato una controparte che, con atteggiamento sindacalista, viene affrontato per strappare concessioni in favore dei propri figli”.

 

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In Italia si è registrato un aumento rispetto alla scorsa settimana della percentuale dei casi di positività al Covid-19 segnalati nella popolazione in età scolare rispetto al resto della popolazione (14,9% vs 11,1%).

 

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La scuola è iniziata accompagnata da speranze e aspettative, soprattutto nel post Covid. Riprendersi gli spazi, senza mascherina, senza distanziamento, è un bellissimo inizio dopo due anni davvero molto difficili per tutti gli studenti.

 

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“Attivarsi affinché sia garantita la gratuità per la frequenza alle scuole d’infanzia paritarie, per il segmento 3-6 anni, così come attualmente previsto per l’offerta pubblica in capo allo Stato, ai Comuni ma non per quella delle scuole paritarie”.

 

 

Forum Famiglie Puglia